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Les Exars d’Aix-en-Provence participent à thecamp

Les Exars du centre CESI d’Aix-en-Provence ont participé jeudi 16 et vendredi 17 novembre aux ateliers de thecamp sur le thème de « Virtual Reality for Impact » animés entre autres par des intervenants des sociétés Google, Dreamworks Interactive, Epic Games, Cologne Game Lab

 

C’est quoi thecamp ?

Le chef d’entreprise Frédéric Chevalier (fondateur du groupe HighCo) a imaginé thecamp comme une plateforme d’échanges et de partage, un catalyseur d’idées sur la transformation du monde en général. « Le terrain d’application et le terrain de jeu, c’est la ville. L’Europe n’est pas suffisamment mobilisée sur ces réflexions, elle doit y participer de manière plus engagée. Car notre continent a indéniablement un rôle à jouer. »*

Thecamp prend place sur 7 500 m2 dans le Technopole de l’environnement de l’Arbois Méditerranée à Aix-en-Provence.

Lors de ces deux journées, les élèves de 5e année du cycle informatique exia.CESI ont suivi des ateliers d’envergure internationale où de nombreux intervenants venaient des Etats-Unis. Des sociétés telles que Google, Pixar ou encore Oculus étaient présentes. La thématique générale de ces deux journées était : « Virtual Reality for Impact ». L’intégralité des ateliers était en anglais. Les conférences ont porté sur le digital, les jeux vidéo, les effets spéciaux, la réalité virtuelle, l’animation 3D…

 

Le lien entre thecamp et la pédagogie de l’exia.CESI

Ces deux journées ont été particulièrement intéressantes pour les élèves pour :

  • La problématique intégrée à leur cursus
  • Le très haut niveau des intervenants
  • La dimension internationale de l’événement
  • L’accès à un réseau de connaissances professionnelles
  • L’accès privilégié et rare aux installations de thecamp

En retour, les élèves doivent ensuite réaliser un abstract en anglais de 180 mots. Ce résumé aura pour but de synthétiser le contenu des ateliers auxquels ils ont participé. Les concepts scientifiques devront être mis en avant dans ces synthèses.

 

Quelques éléments complémentaires :

 

 

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*Extrait de La Tribune, septembre 2015, n°143